رييس جمهور سابق ايران گفت:بخشهاي آموزش و پرورش اصيلتر، موثرتر ونجيب تر از بخشهاي ديگر جامعه ما هستند به تبع ن اشتباهاتشان هم كمتر است ؛متاسفانه گاهي برخوردهايي مي شود كه متناسب با وضع اين قشر نيست و بايد ازبابت اجحافي كه به معلمان مي شود اظهار تاسف كرد.
به گزارش روابط عمومي بنياد باران ، حجت الاسلام والمسلمين سيد محمد خاتمي كه درجمع كميسيون فرهنگيان ستاد مركزي ائتلاف اصلاح طلبان سخن ميگفت با اشاره به اينكه مسائل آموزش و پرورش از مشكلي سابقه دار رنج ميبرد اظهار داشت: اين مشكل هم به لحاظ ساختار و وضعيت آموزشي و پرورش دركشور ماست و هم به خاطر برخي سليقهها و گرايشهايي كه درجامعه ما وجود دارد.
رئيس بنياد باران در ادامه با اشاره به مشكلات بر سر راه بودجه فرهنگي در كشور گفت:مشكل بزرگي كه همواره مطرح ولي راه حلي براي آن ارائه نميشود نسبتي است كه ميان بودجه جاري و عمراني وجود دارد هميشه بودجه عمراني دركشور ما خيلي كمتراز بودجه جاري بوده است واين عدم تعادل با توجه به اينكه به هر حال جامعه به لحاظ توليد و ماليات مشكل دارد هميشه يك نوع سخت گيري نسبت به بودجه جاري را به وجود آورده است و در اين مسير متاسفانه اولين قرباني آموزش وپرورش است چون بزرگترين بخش بودجه جاري متعلق به اين بخش است هم به لحاظ امكاناتي كه بايستي به دانش آموزان داده شود و هم تعداد زيادي حقوق بگير در اين سيستم وجود دارند به همين دليل اين مشكل همواره وجود داشته است.
سيد محمد خاتمي با اشاره به نحوه هزينه از حساب ذخيره ارزي در دوران اصلاحات گفت: وقتي حساب ذخيره ارزي به وجود همه دوستان ميدانند كه من چقدر روي خرج كردن از اين حساب حساسيت داشتم و مراقب بودم كه حساب ذخيره از مسير خود خارج نشود به خصوص در عرصههاي جاري هزينه نشود و معتقد بوديم كه بايد از سهم صندوق بخش خصوصي تقويت شود تا بتواند پشتوانه توليد كشور باشد چرا كه با تقويت اين بخش بسياري از مشكلات ما قابل حل خواهد بود ولي وقتي مواردي مطرح شد كه معوقههاي فرهنگيان از اين صندوق پرداخت شود با آن موافقت شد و اين يكي از كارهاي بزرگي بود كه در آن زمان قابل انجام بود.
رئيس موسسه گفت و گوي تمدنها و فرهنگها با بيان اينكه رشد اقتصادي در برنامه چهارم توسعه بيش از 8 درصد پيش بيني شده است ادامه داد: در اين برنامه حدود 5/2 تا 5/3 درصد سهم بهرهوري در نظر گرفته شده است كه متاسفانه با لطماتي كه اين برنامه در اجرا با آن مواجه شده است الان وضع بهره وري چندان مطلوب نيست؛ اگر واقعاً بهرهوري مهم است بايد به نقش آموزش وپرورش در اين زمينه توجه شود ؛بايد روي جاهايي سرمايه گذاري كنيم كه منجر به بهرهوري شود.مطمئنا اگر آموزش و پرورش گوياداشته باشيم،نيروي انساني به گونه اي تربيت خواهد شد كه توان آگاهي و مهارت بيشتر خواهد داشت كه همين امر مهمترين عامل رشد بهره وري است؛بدينسان ديگر نبايد بودجه آموزش و پرورش را صرفا جاري بحساب آورد،علاوه بر اين اهميت فرهنگ ايجاب مي كند كه به آموزش و پرورش و آموزش عالي و فرهنگ عمومي توجه بيشتر شود.
خاتمي در ادامه با تاكيد بر نقش نهادهاي مدني تصريح كرد: اينكه به آموزش وپرورش اجازه دهيم بچهها را مدني ،مسوول و مطالبه كننده حقوق خود و مشاركت جو تربیت كند ميتوانيم جلوي ولنگاريهايي را كه در جامعه به صورت طبيعي وجود دارد غير مستقيم بگيريم .پيمايش ها و تحقيقات نشان مي دهد كه در سالهاي اوليه دولت اصلاحات فساد و لا اباليگري درجامعه ما كاهش پيدا كرده بود؛ما خيلي اهل شعار نبوديم و حتي معتقديم كه شعارها اگر بدون توجه به عمق قضايا باشد مي تواند اثر عكس بگذارد و با برخوردهاي خشن هم كار درست نمي شود.
وي تاكيد كرد: وقتي بچهها درجامعه احساس حضور كنند همچنان كه در دوران جنگ با شور و اشتياق در جبهه ها حاضر ميشدند و با تلاش و جانبازي خود ميخواستند كشور را حفظ و دشمني را دفع كنند امروز نيز اگر بخواهيم با فساد مقابله كنيم بايد اين اميد و باور را به جوانان بدهيم و آن ها را مسوول و كار آمد ترتيب كنيم .
سيد محمد خاتمي با تاكيد بر ضرورت وجود برنامه در ميان اصلاح طلبان در اين خصوص تصريح كرد: اصلاح طلبان بايد در همه زمينههايي كه مربوط به زندگي مردم است برنامه داشته باشند ولي نبايد از ياد برد كه برخي شعارهاي اصولي و اساسي كه شايد مستقيماً با زندگي روزمره مردم مماسي نشود نيز ضروري است و نميتوان آنها را از ياد برد مثلاً مساله جمهوريت نظام، راي مردم، حضور مردم، تشكل هاي مردمي مهم است ولي در كنار آن رسيدن به معيشت مردم نيز حائز اهميت است.
وي در ادامه با تاكيد بر لزوم جمع بندي دستاوردها دراين زمينه گفت: بايد براي رعايت حقوق بخشهاي مختلف به بخش مهم، تاثيرگذار و حياتي جامعه كه آموزش و پرورش و معلمان ما هستند توجه ويژهاي شود.
رئيس جمهور سابق كشورمان در ادامه با اشاره به مساله تشكلها در دوران اصلاحات به عنوان يكي از محوريترين مسائل تصريح كرد:پرداختن به تشكلها به معني باور داشتن مردم است ؛ يك ديد در جامعه ما وجود دارد كه ممكن است حسن نيت هم داشته باشد ولي اعتقادي به مردم ندارد وحتي ممكن است معتقد باشد آنجا كه اكثريت مردم هستند فساد و بطلان هم بيشتر است و معتقد است كه حكومت ربطي به مردم ندارد .
وي در ادامه گفت: البته حكومت خوب است كه به كساني كه به آنها حكومت ميكند خير هم برساند و اگر عدالتي هم برپا مي شود از روي تفضل است نه مسووليت و دركنار آن نگاه ديگر اين است كه در يك نظام مردمي حكومت نه ارباب بلكه خدمتگزار مردم است و هيچ پايگاهي جز مردم ندارد و بهترين مردمان هم حق ندارند بدون رضايت مردم حكومت خود را بر آنان تحميل كنند.
بر اساس گزارش روابط عمومي بنياد باران،سيد محمد خاتمي تاكيد كرد:اگر معتقد به حق مردم هستيم هيچ راهي جز ميدان دادن به تشكلها و جريانهايي از جمله جريان هاي صنفي وجود ندارد چرا كه جريانها صنفي در دنياي امروز بيشتر ميتواند منافع خود را تشخيص دهد بيشتر ميتواند افكار و سليقهها پراكنده را متمركز كند ما نميگوييم اصنافي تشكيل شود كه در فكر براندازي نظام هستند و اگر بناست يك بخش صنفي اطمينان بخش تر از ساير بخشها باشد آن تشكل صنفي معلمان است ؛چرا كه معلمين ما متدينترين، مسوولترين و دلسوزترين بخشهاي جامعه هستند.
رئيس بنياد باران در ادامه با اشاره به اينكه بخش عمدهاي از گردانندگان انقلاب از صدر تا ذيل ، معلمان بوده اند تصريح كرد: در نهادها و مسووليتهاي مختلف در نظام از شايستگي ، توان و صداقت معلمان استفاده شده است و در زمان رژيم طاغوت نيز بسياري از كساني كه در رشتههاي مختلف تحصيل كرده بودند چون نميخواستند آلوده شوند در آموزش و پرورش وارد ميشدند و محرومیتهاي آن را تحمل ميكردند چون اشخاص سالم و متدينی بودند.
وي با انتقاد از مجموعه تفكري كه سليقه خود را عين اسلام و حق مي داند اظهار داشت:مگر ميشود يك مجموعه با سليقه خاص همه مخالفان فكري و سليقه اي خود را به ضديت با انقلاب و سكولاريسم و بي ديني متهم كند؟اتفاقاً اين تفكر است كه سكولاريسم را در جامعه تقويت مي كند و این تنگ نظريها است كه نيروهاي متدين و مسوول را كنار ميزند واگر كساني اين سليقه را به نام حكومت تحميل كنند؛ جوان و جامعه می گوید اين چه حكومت ديني است كه محروميت را براي من ميآورد و حتي مرا تحقير ميكند واين خود بزرگترين عامل براي سوق دادن جامعه به سمت سكولاريسم است.
سيد محمد خاتمي تصريح كرد: اگر نقش نيروهاي برانداز خارج از نظام و ضد دين را در دور كردن جامعه ازحكومت ديني و معيارهاي ديني با تنگ نظريها و قشري نگريها و خشونت طلبيها و تحجر هايي كه به نام دين مي شود مقايسه كنيم معتقدم كه نقش دومي بيشتر است.
وي در ادامه با تاكيد بر اينكه بايد معلمان متعهد مسوول متدين و علاقمند به دين كشور و نظام باشند كه اينگونه هم هستند گفت:معتقدم كه معدل سلامت و صلاحيت معلمان در اين زمينه بالاتر از بخشهاي ديگر جامعه است.
خاتمي با تاييد اين مساله كه آموزش و پرورش مشكلات بزرگي دارد تاكيد كرد:ممكن است بر اثر اين مشكلات معلمان ما مستاصل شده باشند و اقدامي هم كرده باشند ولي نبايد در پاكي و حسن نيت و حقانيت معلمان و مربيان ترديد كنيم.
وي افزود: كساني كه با وجود تشكلها درجامعه مخالف هستند سعي مي كنند با تشكلهايي برخورد كنند كه اثر آنها درجامعه بيشتر است و از آنها بيشتر احساس خطر ميكنند و اينگونه است كه بامختصر تحركي از سوي آنها سخت ترين برخوردها با آنان می شود یعنی هرجا اثر بخشی بيشتر باشد شدت عمل در برخورد هم بيشتر است و مطمئنا معلمان و مربيان ما اثر بخش ترين قسمت جامعه هستند و بيشتر هم مورد جفا قرار مي گيرند.
سيد محمد خاتمي تصريح كرد: بخشهاي آموزش و پرورش اصيلتر، موثرتر ونجيب تر از بخشهاي ديگر جامعه ما هستند به تبع آن اشتباهاتشان هم كمتر است ؛متاسفانه گاهي برخوردهايي مي شود كه متناسب با وضع اين قشر نيست و بايد ازبابت اجحافي كه به معلمان مي شود اظهار تاسف كرد.
رئيس موسسه گفت وگوي تمدنها با بيان اينكه صحبت در خصوص معلمان فقط نبايد تعريف و تمجيد از آنها محدود شود تاكيد كرد: بايد برنامه براي حل مشكلات معلمان داده شود وحداقل دلگرمی به آنها داده شود تا معلم بداند تنها نيست البته بايد معلمان عزيز هم درك موقعيت را بكنند و نگذارند زمينه سو استفاده ديگران از آنها فراهم شود.
خاتمي با اشاره به اينكه توقعات معلمان هميشه معقول بوده است گفت: بايد با بحث و گفت و گو درمورد مشكلات معلمان به تفاهم رسيد و معتقدم اگر معلمان 50 مطالبه دارند وقتی احساس كنند كه گامي براي يك و چند تاي آنها هم برداشته شده آنقدر نجيب و متحمل هستند كه مسائل ديگر را تحمل كنند.
خاتمي با تاكيد بر اينكه بايد در برنامه ريزي اصلاح طلبان معلمان نقش برجستهاي داشته باشند گفت:بايد نقش معلمان در مجلس متناسب با نقش آنها درجامعه تعريف شود بايد از ميان اين قشر كساني كه وجه اجتماعي دارند خوش فكر و با توان هستند و قابليت راي آوردن هم دارند در ليست اصلاح طلبان باشند.
سيد محمد خاتمي در پايان با اشاره به نقش برگزاري انتخاباتي آزاد و مستقل براي رفع تهديدها وحفظ منافع ملي گفت: اميدواريم اين نگاه درجامعه ما تقويت شود و كساني كه دست اندركار امر انتخابات هستند براي حفظ نظام اين مسير را طي كنند و اگر اين اتفاق بيافتد مجلس مناسبي هم به وجود خواهد آمد.
در ابتداي اين ديدار چند تن از فرهنگيان به بيان ديدگاهها و نظرات خود پيرامون مسائل گوناگون پرداختن
